林飛比。玩美誌

桂舍Kuei Fleur | 花藝設計理念課程：旱生植生，我的小小沙漠公園！

桂全老師的植生系列連載，上週來到了「旱生植生」。

蘭花鐵絲在「鶴舞之姿」的時候，算是折磨我的一個起手式，當時的我以為那樣的直線結構已經難到天花板了…但我終究還是太嫩了！古文旻老師欸！怎可能這樣就結束直線結構的訓練(笑)！？

花藝結構探討課後意外發現「鐵卷」是天子頒給功臣重臣的一種帶有獎賞和盟約性質的憑證，類似現代的勳章獎章；上課得到的鋁片素材的原型和鐵卷好像，經過創作，倒也成了一種現代「丹心鐵卷」(上面還可以刻些豐功偉業之類的)，真有趣！超喜歡！

每個月一次的Ku Flower植物裝置課程，除了滿心期待開箱老師的大作，也很期待每一次的小作品，期待每個月植物們帶給我的啟發！

沒想到「咻」一下，我的第2期花藝結構探討課程就來到了第6堂了(時間真的過好快)！

「花藝師，我想要一束很清新、很有質感，但又不要太浮誇的花。」這是我收到那位客人的第一個訊息，腦海裡馬上浮現了白綠色的畫面：白色代表純潔、優雅，綠色象徵生機、希望，這兩種顏色搭在一起，簡直就是清新界的「模範生」，怎麼看都舒服，怎麼送都得體。

「客訂小花束」來自於客人指定花材，由蘭薫花藝代為訂購、理花、整理、包裝。

這次接到的訂單是「圓形玫瑰大花束」的單一品項。

｜斑駁石牆·光影·綠｜上週四的花藝結構探討課程又是瑄哥帶找我們玩石膏～